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西安英孚少儿英语培训是多少钱?西安英孚少儿英语课程价格表

发布:西安英孚教育 时间:2015-11-03 13:16:29.0 点击:647

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  EF英孚的英语课程针对不同年龄段,设计并提供不同的课程级别,青少儿课程涵盖了从3-18岁的所有年龄段孩子的英语学习,成人课程则覆盖了18岁以上所有年龄段的学习,还有线上课程可选。许多家长或学员在网上咨询时,都会问:“英孚英语价格如何?”,其实我们英孚英语价格的设置是根据您为您自己或您的孩子选择的课程而有所不同的,选择不同的课程时间段、不同的课程级别、不同的活动课,相应的英孚英语价格也会有些许差异。
  英孚英语价格由您所选课程和课时决定
  以青少儿产品为例,选择3-6岁孩子适读的Small Stars的英孚英语价格,就会与选择7-9岁孩子适读的High Flyers的英孚英语价格不一样,因为针对不同级别的课程,教师所采用的教学方法、教辅工具和课堂环境都会有所不同,就会根据教学成本设定出相应的英孚英语价格。
  再以课时选择为例,报名青少儿课程的家长在咨询英孚英语价格时会发现,选择周中晚间课时学习的英孚课程价格也会与选择周末课时的英孚课程价格有所差异,您可以根据自己家庭的情况来选择最适合的上课时段,享受错峰的优惠英孚英语价格。
  量身定制的英语学习计划决定英语学费
  另外,成人和青少儿的英孚英语价格更是根据您或您的孩子目前的英语水平以及未来想要达到的英语水平来决定的,我们针对来英孚学校咨询的成人及青少儿英语学员,都会进行一定的英语水平测试,包括笔试和口试,来全面评定学员目前的英语能力,这样做,是为了确保您或您的孩子能有个正确的起跑点,不会浪费时间在已经学会的英语知识上,而是使用全部精力来学习新的东西。而在测定英语水平之后,我们专业的课程顾问会根据您目前的水平和您想要的水平,为您或您的孩子制定个性化的英语学习计划,如果差距不大,可能只需要1年就能达到,如果差距比较大的,则可能会为您制定3年甚至更长的学习计划。这其中的英孚英语价格也会有所不同。
  对于青少儿学员来说,我们会完全根据您对孩子英语学习的需求来为您做出推荐,如果您希望孩子能顺利通过幼升小、小升初等关卡或是希望孩子今后出国留学,我们都有不同的课程设置推荐给您,涉及的英孚英语价格也各不相同,您可以按自己的预算和需求来选择。
  马上联系我们,了解您个人的英孚英语价格
  我们建议您填写右上方蓝色区域的注册表单预约一节免费试听课,我们的工作人员会尽快致电您与您沟通您最方便的时间,您可以抽空带上您的孩子来我们学校亲身体验一下,试试我们的青少儿课程是否适合您的孩子,而成人课程是否适合您自己。这样,您也可以直接请课程顾问为您或您的孩子设计一个学习计划,了解您完成此项学习计划相应的英孚英语价格。
  英孚为3-6岁幼儿设计的Small Stars课程,为7-9岁的儿童设计了High Flyers课程,为10-13岁的少儿设计了Trailblazers课程,还有为14-17岁的青少年设计的Frontrunner课程,针对18岁以上的成人学员,我们也设计了专业的职场英语,帮助各年龄段的学员自信自如地使用英语。
  如果您对我们的课程感兴趣,那就赶快填写表格预约免费课程或前往EF的各个城市学校详细咨询。
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  心理学家认为:兴趣具有动力作用,也就是说兴趣可以转化为激发人们进行某种活动的推动力。儿童由于注意力等心理因素发展不够成熟,他们的学习在很大程度上带有明显的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时,便会产生情感上的需求。对孩子来说,英语学习是新的认知点,父母应该考虑孩子情感上的需求,采用生动、活泼、有趣味的形式来吸引他们。
  儿童英语教育应该设定不同的阶段,有明确的教学目标,同时,各阶段内部的知识体系又有着明显的递进关系,英孚教育青少儿英语学校教务长蔡宜淮表示:孩子如果对英语表现出强烈的兴趣,就多和孩子互动。如果暂时不那么有兴趣,也不用着急,试试不同的游戏方式。建议在小班和中班不必急于认字,因为书写符号无论是中英文对于孩子都是过于抽象的东西。在幼儿时期,孩子需要的是拓宽想象力、观察力和感知探索世界的能力,所以这个时期学英语就是让他们发现还有另外一种语言来形容这个世界。他们通常都会很有兴趣去了解。到了5岁左右,可以开始用自然拼读,全身性活动(TPR)和故事的形式介绍字母。
  第一阶段正确学
  在玩中学,初步感知知识,养成良好习惯[5]
  这一阶段是孩子正确学习的开始,通过学习各种学科知识,孩子们脑海里开始形成基本的知识概念,养成学科英语思维,演讲演示、团队合作、项目管理等能力也在初步获得。
  第二阶段独立学
  学了会用,巩固知识,运用能力解决问题
  是孩子们独立学习阶段的开始,通过掌握系统的学科知识和学科思维,并应用到日常生活交际中,孩子们各项能力得到稳步提升。
  第三阶段自主学
  用中再学,迁移知识,自主提升运用能力
  是孩子自主学习的开始,孩子们综合运用学习到学科知识和学科思维,在与社会的沟通交流中,主动发展自己的能力,获取新的知识。
  这种分阶段教学方式,可以令孩子的能力实现螺旋上升,既保证孩子的学习兴趣,又能够通过知识的学习,在不知不觉中提高孩子各方面的能力,为孩子插上国际化的翅膀。
  自主学习可能是儿童英语学习的关键,许多失败的儿童英语培训,其实是无法解决这个问题,家长只是在大把烧钱,还陪了时间进去,孩子看起来对学习不反感,其实是他还没到反抗期(14岁左右)。能解决自主学习的可以在这里给点建议。

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